Retour progressif sur le campus
L’Université McGill bonifie son offre de services en présentiel.
L’Université McGill bonifie son offre de services en présentiel.
Entretien avec Geneviève Blais et Hector Ruiz sur la notion de double performance.
L’Université avait changé les règles sanitaires quelques semaines auparavant, mais plusieurs étudiant·e·s n’étaient pas au courant.
Entrevue avec Gleb Shalabanov, militant pour la libération des prisonniers politiques en Russie.
Entrevue avec une inspirante cosplayeuse amateure.
Portrait de George Grant, ou comment méditer notre histoire.
Des étudiant·e·s demandent à ce qu’on retire des œuvres contenant le « mot en n » du programme ; des professeur·e·s se plaignent de l’absence de soutien de la part de l’Université.
Photoreportage poétique sur l’art de rue montréalais.
La centralité du concept de sympathie dans l’œuvre de l’économiste.
Pot-pourri sur une asphyxiante bien-pensance de surface.
Des responsables de l’association étudiante prient l’administration de poser des limites à la liberté académique et d’encadrer les interventions des professeur·e·s dans les médias.
Analyse de l’absurdité d’un monde sans espoir dans l’œuvre Stalker d’Andreï Tarkovski.
Jouir de sa souffrance avec Dostoïevski et Nietzsche.
Plaidoyer pour une pédagogie du bon sens et de l’efficacité.
Une réponse à l’article « Quand “Speak white” resurgit en 2020 ».